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Publicado por Editions Autrement, 2010
ISBN 10: 2746713160ISBN 13: 9782746713161
Librería: Ammareal, Morangis, Francia
Libro
Softcover. Condición: Bon. Ancien livre de bibliothèque. Légères traces d'usure sur la couverture. Edition 2010. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de ce livre à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Slight signs of wear on the cover. Edition 2010. Ammareal gives back up to 15% of this book's net price to charity organizations.
Publicado por Editions Autrement, 2010
ISBN 10: 2746713160ISBN 13: 9782746713161
Librería: Ammareal, Morangis, Francia
Libro
Softcover. Condición: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Légères traces d'usure sur la couverture. Edition 2010. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de ce livre à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Slight signs of wear on the cover. Edition 2010. Ammareal gives back up to 15% of this book's net price to charity organizations.
Publicado por Editions Autrement, 2010
ISBN 10: 2746713160ISBN 13: 9782746713161
Librería: Ammareal, Morangis, Francia
Libro
Softcover. Condición: Bon. Traces d'usure sur la couverture. Petite(s) trace(s) de pliure sur la couverture. Edition 2010. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de ce livre à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Signs of wear on the cover. Slightly creased cover. Edition 2010. Ammareal gives back up to 15% of this book's net price to charity organizations.
Publicado por Presses Universitaires de Franche-Comté, 2008
ISBN 10: 2848672277ISBN 13: 9782848672274
Librería: Librairie du Bassin, Bordeaux, Francia
Libro
Broché. Théâtre. Annales Littéraires de l'Université de Franche-Comté. Sommaire photographié. Anecdotiques photos n&b. 210 p. in-8° Bon état. Intérieur en bon état. Couverture légèrement défraîchie insolée.
Publicado por Editions Autrement, 2010
ISBN 10: 2746713160ISBN 13: 9782746713161
Librería: Ammareal, Morangis, Francia
Libro
Softcover. Condición: Bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 2010. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de ce livre à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 2010. Ammareal gives back up to 15% of this book's net price to charity organizations.
Publicado por Autrement, 2010
ISBN 10: 2746713160ISBN 13: 9782746713161
Librería: RECYCLIVRE, Paris, Francia
Libro
Condición: Très bon. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.
Publicado por Autrement, 2010
ISBN 10: 2746713160ISBN 13: 9782746713161
Librería: RECYCLIVRE, Paris, Francia
Libro
Condición: Assez bon. Attention: Ancien support de bibliothèque, plastifié, étiquettes. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.
Publicado por Autrement, 2010
ISBN 10: 2746713160ISBN 13: 9782746713161
Librería: RECYCLIVRE, Paris, Francia
Libro
Condición: Bon. Attention: Ancien support de bibliothèque, plastifié, étiquettes. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.
Publicado por CHRONIQUE SOCIA, 2022
ISBN 10: 2367177937ISBN 13: 9782367177939
Librería: booksXpress, Bayonne, NJ, Estados Unidos de America
Libro
Soft Cover. Condición: new.
Publicado por CHRONIQUE SOCIA, 2022
ISBN 10: 2367177937ISBN 13: 9782367177939
Librería: Gallix, Gif sur Yvette, Francia
Libro
Condición: Neuf.
Publicado por Autrement, 2010
ISBN 10: 2746713160ISBN 13: 9782746713161
Libro
Couverture souple. Condición: bon. R100056996: 2010. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 80 pages - nombreuses cartes, schémas, graphiques en couleurs dans le texte - couverture contrepliée. . . . Classification Dewey : 370-Education.
Publicado por CHRONIQUE SOCIALE, 2022
ISBN 10: 2367177937ISBN 13: 9782367177939
Librería: Chapitre.com : livres et presse ancienne, LAMNAY, Francia
Libro
Paperback. Condición: NEUF. Pour vérifier la réalité des affirmations exprimées par les responsables du système éducatif français les auteurs ont questionné en géographes la mise en oeuvre et les résultats de l'École.Après la répartition des lieux dans lesquels l'éducation est assurée (Ch.1) et la présence de l'École dans l'espace quotidien (Ch. 2) ils questionnent en cinq temps le fonctionnement de l'école. L'École s'adapte-t-elle aux contextes locaux ? (Ch. 3) Quelle est la répartition spatiale des moyens ? (Ch. 4) Les parents influent-ils sur la carte scolaire ? (Ch. 5) Les lieux scolaires sont-ils genrés ? (Ch. 6) L'École est-elle un service de reproduction sociale à l'identique ? (Ch. 7) Dans une dernière partie, des questions en suspens (Ch. 8) de l'influence de la fratrie au rôle des cours particuliers, sans oublier la scolarité des jeunes confiés à l'Aide sociale à l'enfance sont envisagées.En conclusion, les auteurs mettent en perspective les différentes inégalités et plaident pour que le système éducatif, sans abandonner ses objectifs d'enseignement prenne plus en compte le poids de l'éducation dans la construction des parcours scolaires des élèves. - Nombre de page(s) : 168 - Poids : 244g - Genre : Pédagogie COMPRENDRE LA SOCIETE.
Publicado por Les Humanoïdes Associés, Métal Hurlant,, 1982
Librería: La Bergerie, Carouge, Suiza
Revista / Publicación
Couverture souple. Condición: Très bon. In-4 broché, couverture illustrée. Numéro spécial de cette revue majeure de la presse pour adulte, tout d'abord consacrée à la science fiction et qui révéla bon nombre de grands noms de la bande dessinée.
Publicado por ISTE Acditions
ISBN 10: 1784056545ISBN 13: 9781784056544
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Libro
Paperback. Condición: New.