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Reseña del editor:
Biografía del autor:
This sequel to the popular Grammar Wars book was written to answer questions brought up by teachers about this unique and valuable technique for learning language and theatre arts. In addition to over 130 new games, the author explains productive and defensive behaviors that students exhibit in the performance of the exercises. By encouraging productive behavior, students learn performance skills as well as punctuation, grammar, and parts of speech. An excellent supplemental theatre text.
Ready has been teaching theatre and language arts for the past 20 years at Lassen High School, Lassen Community College, Chico State and within the Arts-in-Corrections program at CCC Susanville, and High Desert State Prison. He teaches acting and English, and is in charge of organizational development at Lassen High School in Susanville, California.
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- EditorialChristian Publishers LLC
- Año de publicación2002
- ISBN 10 1566080800
- ISBN 13 9781566080804
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de edición2
- Número de páginas184
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Grammar Wars II: How to Integrate Improvisation and Language Arts
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(2002)
ISBN 10: 1566080800
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Grammar Wars II: How to Integrate Improvisation and Language Arts
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Grammar Wars 2 : How to Integrate Improvisation and Language Arts
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Grammar Wars II: How to Integrate Improvisation and Language Arts (Paperback or Softback)
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Grammar Wars II: How to Integrate Improvisation and Language Arts
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Grammar Wars II: How to Integrate Improvisation and Language Arts by Tom Ready [Paperback ]
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Grammar Wars II: How to Integrate Improvisation and Language Arts
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Grammar Wars II How to Integrate Improvisation and Language Arts How to Integrate Improvisation Language Arts
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Grammar Wars II: How to Integrate Improvisation and Language Arts
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GRAMMAR WARS II: HOW TO INTEGRATE IMPROVISATION AND LANGUAGE ARTS
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Pioneer Drama Service
(2002)
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